Name: Redesenhar a Inspeção Escolar Para as Escolas do Século xxi: Transformar a Escolaridade no Uganda (en Portugués)
Price: 187951.00 COP
Availability: InStock
Author: Nicholas Sseggobe-Kiruma
ISBN: 9786206290452

portada Redesenhar a Inspeção Escolar Para as Escolas do Século xxi: Transformar a Escolaridade no Uganda (en Portugués)

Formato

Libro Físico

Editorial

Edições Nosso Conhecimento,

Autor

Nicholas Sseggobe-Kiruma

Idioma

Portugués

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9786206290452

Redesenhar a Inspeção Escolar Para as Escolas do Século xxi: Transformar a Escolaridade no Uganda (en Portugués)

Nicholas Sseggobe-Kiruma (Autor) · Edições Nosso Conhecimento, · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Redesenhar a Inspeção Escolar Para as Escolas do Século xxi: Transformar a Escolaridade no Uganda (en Portugués)"

Este livro é um recurso valioso para professores, directores de escolas, inspectores escolares, membros de comissões e conselhos escolares, líderes educativos, decisores políticos em matéria de educação e investigadores em educação. O livro propõe a reformulação da inspeção escolar de modo a alterar positivamente a experiência escolar dos alunos, analisando os dados dos alunos, identificando e respondendo às necessidades de aprendizagem profissional dos directores e dos professores, utilizando a sala de aula e a escola como unidades de análise. O livro defende que, para que as necessidades e aspirações dos alunos sejam satisfeitas nas escolas do século XXI e para que os objectivos nacionais, educativos e de desenvolvimento sejam atingidos no século XXI, especialmente em contextos como o do Uganda, as inspecções escolares têm de ser reimaginadas, redesenhadas e transformadas de modo a serem vanguardas de elevados padrões, inovação e criatividade através do envolvimento colaborativo e sinérgico com as comunidades escolares. São os supervisores escolares altamente competentes que podem manter as escolas com padrões elevados e apoiar os profissionais e as comunidades escolares nos seus esforços para transformar os ambientes de aprendizagem para aumentar o sucesso e o crescimento dos alunos.