portada Riflessione sull'uso delle TIC nella formazione iniziale degli insegnanti di chimica (en Italiano)

Riflessione sull'uso delle TIC nella formazione iniziale degli insegnanti di chimica (en Italiano)

Formato

Libro Físico

Autor

Editorial

Idioma

Italiano

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9x15.2x0.4 cm

Peso

0.11 kg.

ISBN13

9786206014041

Categorías

Química

Riflessione sull'uso delle TIC nella formazione iniziale degli insegnanti di chimica (en Italiano)

Renato Lima (Autor) · Flávia Vasconcelos (Autor) · Roberto Sá (Autor) · Edizioni Sapienza · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Riflessione sull'uso delle TIC nella formazione iniziale degli insegnanti di chimica (en Italiano)"

Le tecnologie sono sempre più presenti in classe, sia con l'uso di smartphone, notebook e/o social network, le persone sono sempre connesse. Le TIC sono essenziali nel processo di insegnamento-apprendimento in classe, perché generano infinite possibilità di esplorazione nelle pratiche pedagogiche. Tuttavia, si è verificata una certa resistenza da parte degli insegnanti nell'inserirle nelle loro classi. Il presente studio presenta una ricerca condotta con studenti e insegnanti del corso di Chimica-Licenciatura dell'Agreste di Pernambuco. L'obiettivo era quello di individuare come le Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione (TIC) sono state affrontate (o esplorate) nel corso e quali sono le concezioni di insegnanti e studenti sulle risorse derivanti dalle tecnologie.