Name: Skuteczne przejście do przedszkola z różnych perspektyw (en Polaco)
SKU: 57864122
Price: 155797.00 COP
Availability: InStock
Author: Arboleda Blandón, Ana María ; Zuluaga Guzmán, Verónica Andrea
ISBN: 9786203339345

portada Skuteczne przejście do przedszkola z różnych perspektyw (en Polaco)

Skuteczne przejście do przedszkola z różnych perspektyw (en Polaco)

Formato

Libro Físico

Autor

Ana María Arboleda Blandón

Verónica Andrea Zuluaga Guzmán

Editorial

Wydawnictwo Nasza Wiedza

Idioma

Polaco

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9x15.2x0.5 cm

Peso

0.12 kg.

ISBN13

9786203339345

Categorías

Consejos sobre carreras profesionales y cómo alcanzar el éxito

Skuteczne przejście do przedszkola z różnych perspektyw (en Polaco)

Ana María Arboleda Blandón (Autor) · Verónica Andrea Zuluaga Guzmán (Autor) · Wydawnictwo Nasza Wiedza · Tapa Blanda

Libro Nuevo Importado

Envío: 20 a 24 días háb.

$ 311.594$ 155.797

-50%

Costos de importación incluídos en el precio ✅

Libro Nuevo

Quedan 10 unidades

$ 155.797

¡Envío Gratis! Llega entre el 12 Nov y el 20 Nov a Bogota, Cundinamarca. Seleccionar ubicación

Agregar a lista de deseos

Reseña del libro "Skuteczne przejście do przedszkola z różnych perspektyw (en Polaco)"

Książka ta przedstawia różne stanowiska i opinie ekspertów i autorów na temat strategii, korzyści i trudności, jakie mogą napotkac dzieci, które nie doświadczyly udanego przejścia w okresie przedszkolnym, a także, gdy pójdą do szkoly, jak mogą się rozwijac w sposób satysfakcjonujący, biorąc pod uwagę doświadczenia i naukę zdobyte we wczesnym dzieciństwie. Ponadto istniala potrzeba rozpoznania zmian, jakich doświadczają dzieci, oraz przeanalizowania metod pedagogicznych stosowanych w różnych jednostkach edukacyjnych w celu osiągnięcia harmonijnego przejścia między nimi.Poprzez to badanie, podkreślamy, że podczas jego rozwoju idzie w parze jego integralnośc, partycypacja i zabawa, gdzie pokazuje nam, że aby osiągnąc cele na tym etapie życia dzieci, konieczna jest wspólna praca z agentami edukacyjnymi, nauczycielami, szkolą, rodziną, kontekstem i spolecznością w ogóle, pozwalając dac im poprzeczne wsparcie w calym procesie formacyjnym.