Name: Strategia ludica e interdisciplinare attraverso l'educazione fisica (en Italiano)
Price: 346484.00 COP
Availability: InStock
Author: Zavala Plaza, Melvin ; Cedeño Alejandro, Fernando ; Macías Rendón, Carlos
ISBN: 9786206031529

portada Strategia ludica e interdisciplinare attraverso l'educazione fisica (en Italiano)

Formato

Libro Físico

Autor

Melvin Zavala Plaza

Fernando Cedeño Alejandro

Carlos Macías Rendón

Editorial

Edizioni Sapienza

Idioma

Italiano

N° páginas

152

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9 x 15.2 x 0.9 cm

Peso

0.23 kg.

ISBN13

9786206031529

Categorías

Técnicas y habilidades de la enseñanza

Strategia ludica e interdisciplinare attraverso l'educazione fisica (en Italiano)

Melvin Zavala Plaza (Autor) · Fernando Cedeño Alejandro (Autor) · Carlos Macías Rendón (Autor) · Edizioni Sapienza · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Strategia ludica e interdisciplinare attraverso l'educazione fisica (en Italiano)"

Sono stati rilevati problemi nell'integrazione delle conoscenze interdisciplinari attraverso l'Educazione Fisica negli studenti di seconda elementare della Scuola Fiscale "Enrique Gil Gilbert" della città di Guayaquil, come risultato dell'ignoranza teorica e metodologica degli insegnanti. La metodologia utilizzata è stata un approccio misto, di natura descrittiva, con l'impiego di metodi teorici ed empirici quali l'analisi documentale, l'osservazione scientifica, i sondaggi e i test di conoscenza, nonché il metodo matematico-statistico. I risultati descrittivi mostrano che nel test di conoscenza in Matematica 33 (75%) studenti, in Lingua e Letteratura 36 (81,8%) studenti e in Lingua Straniera 33 (75%) insegnanti hanno mostrato cambiamenti positivi nell'efficacia del test di conoscenza confrontando il test iniziale e quello finale mediante il Wilcoxon signed rank test. La significatività asintotica è risultata pari a 0,000