Name: Tactile Strategies for Children Who Have Visual Impairments and Multiple Disabilities: Promoting Communication and Learning Skills (en Inglés)
Price: 233197.00 COP
Availability: InStock
Author: Chen, Deborah ; Downing, June E.
ISBN: 9780891288190

portada Tactile Strategies for Children Who Have Visual Impairments and Multiple Disabilities: Promoting Communication and Learning Skills (en Inglés)

Tactile Strategies for Children Who Have Visual Impairments and Multiple Disabilities: Promoting Communication and Learning Skills (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Autor

Deborah Chen

June E. Downing

Editorial

American Printing House for the Blind

Idioma

Inglés

N° páginas

222

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

25.4 x 17.8 x 1.2 cm

Peso

0.39 kg.

ISBN13

9780891288190

Categorías

Relativo a las personas con minusvalías o trastornos físicos o de movilidad
Relativo a las personas con discapacidades, trastornos o dificultades de aprendizaje
Enseñanza de alumnos con discapacidades físicas
Enseñanza a estudiantes con dificultades de aprendizaje

Tactile Strategies for Children Who Have Visual Impairments and Multiple Disabilities: Promoting Communication and Learning Skills (en Inglés)

Deborah Chen (Autor) · June E. Downing (Autor) · American Printing House for the Blind · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Tactile Strategies for Children Who Have Visual Impairments and Multiple Disabilities: Promoting Communication and Learning Skills (en Inglés)"

Young children who are visually impaired and have additional disabilities need to learn to use their sense of touch effectively to promote their growth, development, and ability to communicate. This manual provides teachers, early interventionists, and parents with critical information about alternative communication methods not based on the use of vision as well as countless practical strategies. Topics include assessing a child's skills, planning interventions, and selecting appropriate tactile strategies to meet the child's needs.