Name: Technologie und Mediation im Fernunterricht (en Alemán)
Price: 301831.00 COP
Availability: InStock
Author: Carlos Emilio Padilla Severo
ISBN: 9786207849123

portada Technologie und Mediation im Fernunterricht (en Alemán)

Technologie und Mediation im Fernunterricht (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Editorial

Verlag Unser Wissen

Autor

Carlos Emilio Padilla Severo

Idioma

Alemán

N° páginas

180

Encuadernación

Tapa Blanda

ISBN13

9786207849123

Technologie und Mediation im Fernunterricht (en Alemán)

Carlos Emilio Padilla Severo (Autor) · Verlag Unser Wissen · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Technologie und Mediation im Fernunterricht (en Alemán)"

Das Buch stellt ein Modell zur Erfassung von Zeichen der Vermittlung in virtuellen Lehr-Lern-Umgebungen (VLEA) vor. Das Modell zielt darauf ab, den pädagogischen Vermittlungsprozess für Lehrkräfte zu unterstützen, die Aktivitäten im Zusammenhang mit Fernunterricht durchführen, mit dem Ziel, ihre Arbeitsbelastung bei der Identifizierung und Überwachung der Entwicklung der in der Umgebung durchgeführten Vermittlungen zu reduzieren. Zu diesem Zweck wurden Text-Mining-Techniken unter Verwendung von Bayes'schen Inferenzmechanismen eingesetzt, um Vermittlungskategorien auf der Grundlage von Interaktionen zwischen Teilnehmern eines Fernunterrichtskurses zu identifizieren. Das System wurde validiert und die Ergebnisse anhand einer Fallstudie ausgewertet. Nach dem Mapping der Interaktionen und der Identifizierung der Mediationskategorien der Studenten wurden Diagramme und Berichte mit Informationen über den Mediationsprozess erstellt. Die Kategorien halfen dabei, die Ebenen der Mediation zu identifizieren. Die Ergebnisse zeigen, dass der Einsatz der Technologie es ermöglichte, die von den Studierenden im Online-Kurs benötigten Vermittlungsebenen zu ermitteln.