Name: The Unschooled Mind: How Children Think and how Schools Should Teach (en Inglés)
Price: 63994.00 COP
Availability: InStock
Author: Howard Gardner
ISBN: 9780465024384

portada The Unschooled Mind: How Children Think and how Schools Should Teach (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Autor

Howard Gardner

Editorial

Basic Books

Año

2011

Idioma

Inglés

N° páginas

352

Encuadernación

Tapa Blanda

Peso

0.95

ISBN13

9780465024384

N° edición

Categorías

Estrategias y políticas educativas

The Unschooled Mind: How Children Think and how Schools Should Teach (en Inglés)

Howard Gardner (Autor) · Basic Books · Tapa Blanda

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Reseña del libro "The Unschooled Mind: How Children Think and how Schools Should Teach (en Inglés)"

Merging cognitive science with educational agenda, Gardner makes an eloquent case for restructuring our schools by showing just how ill-suited our minds and natural patterns of learning are to the prevailing modes of education. This reissue includes a new introduction by the author.

Howard Gardner

(Autor)

Ver Página del Autor

Howard es profesor de la cátedra de cognición y educación John H. & Elisabeth A. Hobbs en la Graduate School of Education de Harvard y director del Harvard Project Zero. Es Doctor Honoris Causa por varias universidades como Tel Aviv, Princeton y Mc Gill. Ha sido galardonado con el premio de la Fundación John D. & Catherine T. MacArthur además de otros veintiún títulos honoríficos; también es autor de una extensa obra literaria. En 2011, ha sido premiado con el Príncipe de Asturias de Ciencias Sociales.

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