Name: Von Lehrern erstellte interaktive Videos verbessern (en Alemán)
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Availability: InStock
Author: Arroyo Cervera, Luis Fernando ; Mercado Romero, Jorge Enrique
ISBN: 9786200858818

portada Von Lehrern erstellte interaktive Videos verbessern (en Alemán)

Von Lehrern erstellte interaktive Videos verbessern (en Alemán)

Formato

Libro Físico

Autor

Luis Fernando Arroyo Cervera

Jorge Enrique Mercado Romero

Editorial

Verlag Unser Wissen

Idioma

Alemán

N° páginas

Encuadernación

Tapa Blanda

Dimensiones

22.9x15.2x0.4 cm

Peso

0.12 kg.

ISBN13

9786200858818

Categorías

Organización y gestión educativa

Von Lehrern erstellte interaktive Videos verbessern (en Alemán)

Luis Fernando Arroyo Cervera (Autor) · Jorge Enrique Mercado Romero (Autor) · Verlag Unser Wissen · Tapa Blanda

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Reseña del libro "Von Lehrern erstellte interaktive Videos verbessern (en Alemán)"

In Amerika ist der Einsatz von Teacher Made Interactive Videos nicht sehr erforscht; dennoch erzielen Lehrer, die sie einsetzen, bessere Ergebnisse bei der akademischen Leistung ihrer Schüler als diejenigen, die nur einen traditionellen Unterricht abhalten. Die Verwendung traditioneller Strategien statt technologischer Ressourcen lässt jedenfalls vermuten, dass Unterricht und Praktiken nicht auf dem neuesten Stand sind, um den Bedürfnissen der Digital Natives gerecht zu werden.Die in diesem Buch durchgeführte Forschung soll zeigen, wie der Einsatz von TMIVs dazu beitragen könnte, die schulischen Leistungen von Fünftklässlern in Mathematik in einer zweisprachigen Schule zu verbessern. Für diesen spezifischen Kontext muss berücksichtigt werden, dass diese Schülerinnen und Schüler in die Verwendung von Englisch als Zweitsprache für den Mathematikunterricht eingetaucht sind; nichtsdestotrotz sind die Themen für sie brandneu. Frühere Forschungen haben gezeigt, dass der Einsatz von Multimedia-Videos im Unterricht für Schülerinnen und Schüler, die heutzutage Inhalte verstehen, erfolgreich ist.