Name: China Im Bild Der Deutschsprachigen Literatur Seit 1989 (en Inglés)
Price: 429318.00 COP
Availability: InStock
Author: Lloyd, Alexandra ; Vilain, Robert ; Schofield, Benedict
ISBN: 9781787075207

portada China Im Bild Der Deutschsprachigen Literatur Seit 1989 (en Inglés)

China Im Bild Der Deutschsprachigen Literatur Seit 1989 (en Inglés)

Formato

Libro Físico

Editorial

Peter Lang Ltd, International Academic Publis

Autor

Lloyd, Alexandra ; Vilain, Robert ; Schofield, Benedict

Idioma

Inglés

N° páginas

248

Encuadernación

Tapa Dura

Dimensiones

22.6 x 15.2 x 2.0 cm

Peso

0.43 kg.

ISBN13

9781787075207

Categorías

Irlanda
Reino unido
Alemania
Italia
Literatura: historia y crítica

China Im Bild Der Deutschsprachigen Literatur Seit 1989 (en Inglés)

Lloyd, Alexandra ; Vilain, Robert ; Schofield, Benedict (Autor) · Peter Lang Ltd, International Academic Publis · Tapa Dura

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Reseña del libro "China Im Bild Der Deutschsprachigen Literatur Seit 1989 (en Inglés)"

China als Motiv in der deutschsprachigen Literatur kann auf eine lange Tradition zurückblicken. Die Darstellung Chinas in verschiedenen Epochen hängt jedoch nicht selten eng mit dem Zeitgeist und den historischen Gegebenheiten der jeweiligen Epoche zusammen. Die Niederschlagung der Studentenbewegung auf dem Platz des Himmlischen Friedens in Peking im Juni 1989 und der Fall der Berliner Mauer nur fünf Monate später, gefolgt von der Wiedervereinigung Deutschlands, führten jedoch u.a. dazu, dass deutsche Literaten nun enttäuscht und ernüchtert nach China blickten. In diesem Zusammenhang drängt sich die Frage auf, wie die Volksrepublik in der gegenwärtigen deutschsprachigen Literatur, vornehmlich in der Romanliteratur, dargestellt wird. Anhand von acht ausgewählten deutschen Romanen mit China-Motiven, die nach 1989 erschienen sind, soll die aktuelle Darstellung Chinas in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur untersucht werden. Dabei wird den Fragen nachgegangen, warum es so zustande gekommen ist und welche Entwicklungsperspektiven sich daraus ableiten lassen.