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portada Cómo Piensan y Aprenden los Niños: Contextos Sociales del Desarrollo Cognitivo (Educación)
Formato
Libro Físico
Categoría
Educación y Pedagogía
Tema
Educación
Año
2000
Idioma
Español
N° páginas
371
Encuadernación
Tapa Blanda
ISBN
9682322375
ISBN13
9789682322372
Editado en
México
N° edición
1

Cómo Piensan y Aprenden los Niños: Contextos Sociales del Desarrollo Cognitivo (Educación)

David Wood (Autor) · Siglo Xxi De España Editores, S.A. · Tapa Blanda

Cómo Piensan y Aprenden los Niños: Contextos Sociales del Desarrollo Cognitivo (Educación) - David Wood

Educación y pedagogía

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Reseña del libro "Cómo Piensan y Aprenden los Niños: Contextos Sociales del Desarrollo Cognitivo (Educación)"

El libro explora las teorías y discusiones acerca de la manera en que los niños piensan y aprenden; analiza los debates teóricos y examina las implicaciones prácticas de la investigación y el conocimiento. Esta edición incluye un capítulo con una nueva perspectiva que subraya los principales desarrollos en la educación durante el decenio de los años noventa. El capítulo sobre matemáticas ha sido retrabajado, e incorporada una sección sobre tecnología de la educación.

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El libro está escrito en Español.
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