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portada Neoliberalism and Education in the Americas (en Inglés)
Formato
Libro Físico
Editorial
Idioma
Inglés
N° páginas
204
Encuadernación
Tapa Blanda
Dimensiones
22.1 x 14.0 x 1.3 cm
Peso
0.27 kg.
ISBN13
9780367160036

Neoliberalism and Education in the Americas (en Inglés)

Adriana Puiggrós (Autor) · Routledge · Tapa Blanda

Neoliberalism and Education in the Americas (en Inglés) - Adriana Puiggrós

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Reseña del libro "Neoliberalism and Education in the Americas (en Inglés)"

This book, a trenchant analysis of schooling within the capitalist world system, where educational reforms are directed to the satisfaction of the business community, military industrial complex, and corporate sector, is a work combating injustice and authoritarianism prevalent in the Americas.
Adriana Puiggrós
  (Autor)
Ver Página del Autor
Adriana Puiggrós (Buenos Aires, 12 de septiembre de 1941) es una pedagoga, escritora y política argentina, reconocida por su contribución al campo de la educación y su defensa de la educación pública y los derechos humanos. Se graduó como Maestra Normal Nacional y obtuvo su licenciatura en Ciencias de la Educación en la Universidad de Buenos Aires. Posteriormente, obtuvo una maestría en Ciencias en educación en el Centro de Investigaciones y Estudios Avanzados (CINVESTAV) del IPN en México y un doctorado en Pedagogía en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). A lo largo de su carrera, ha sido profesora titular en diversas universidades y ha ocupado cargos en la gestión pública, incluyendo directora general de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires y diputada nacional. Ha sido investigadora principal del CONICET y ha publicado numerosos libros sobre educación, incluyendo Imperialismo y educación en América Latina (1980) y La educación popular en América Latina (1984). Su trabajo ha sido reconocido con distinciones como el Doctorado Honoris Causa de la Universidad Nacional de Cuyo y la Universidad Pedagógica Nacional. Actualmente, es profesora emérita en la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA y asesora en el programa APPeAL en Argentina. Su enfoque pedagógico destaca la importancia de la educación vinculada al trabajo y la inclusión de jóvenes en el sistema educativo para mejorar sus condiciones de vida.
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El libro está escrito en Inglés.
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