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neurodiversity in the classroom: strength-based strategies to help students with special needs succeed in school and life (en Inglés)

neurodiversity in the classroom: strength-based strategies to help students with special needs succeed in school and life (en Inglés)

Armstrong, Thomas
(1)
ASCD, 2012, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 190.668

$ 114.401
The Classroom of Choice: 100+ Strategies to Reach and Teach Every Learner (en Inglés)

The Classroom of Choice: 100+ Strategies to Reach and Teach Every Learner (en Inglés)

Jonathan C. Erwin
Ascd, 2 edición, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 207.730

$ 124.638
Beyond the Science of Reading: Connecting Literacy Instruction to the Science of Learning (en Inglés)

Beyond the Science of Reading: Connecting Literacy Instruction to the Science of Learning (en Inglés)

Natalie Wexler
Ascd, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 203.635

$ 122.181
ENSURING HIGH-QUALITY CURRICUL (en Inglés)

ENSURING HIGH-QUALITY CURRICUL (en Inglés)

Lalor, Angela Di Michele
ASCD, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 215.152

$ 129.091
Designing Authentic Performance Tasks and Projects: Tools for Meaningful Learning and Assessment (en Inglés)

Designing Authentic Performance Tasks and Projects: Tools for Meaningful Learning and Assessment (en Inglés)

McTighe, Jay ; Doubet, Kristina J. ; Carbaugh, Eric M.
ASCD, 2020, Tapa Blanda, Nuevo
40%
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$ 208.071

$ 124.843
Project Based Teaching: How to Create Rigorous and Engaging Learning Experiences (en Inglés)

Project Based Teaching: How to Create Rigorous and Engaging Learning Experiences (en Inglés)

Boss, Suzie ; Larmer, John
ASCD, 2018, Tapa Blanda, Nuevo
40%
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$ 199.199

$ 119.519
Enhancing Professional Practice: The Framework for Teaching (en Inglés)

Enhancing Professional Practice: The Framework for Teaching (en Inglés)

Charlotte Danielson; Jim S. Furman; Lee Kappes
Ascd, 3 edición, Tapa Blanda, Nuevo
40%
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$ 216.943

$ 130.166
Teaching for Deeper Learning: Tools to Engage Students in Meaning Making (en Inglés)

Teaching for Deeper Learning: Tools to Engage Students in Meaning Making (en Inglés)

McTighe, Jay ; Silver, Harvey F.
ASCD, 2020, Tapa Blanda, Nuevo
40%
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$ 178.384

$ 107.030
The Differentiated Classroom: Responding to the Needs of All Learners, 2nd Edition (en Inglés)

The Differentiated Classroom: Responding to the Needs of All Learners, 2nd Edition (en Inglés)

Tomlinson, Carol Ann
(1)
ASCD, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 196.299

$ 117.779
Educating for Global Competence: Preparing our Students to Engage the World (en Inglés)

Educating for Global Competence: Preparing our Students to Engage the World (en Inglés)

Boix Mansilla, Veronica ; Jackson, Anthony W.
Ascd, Tapa Blanda, Nuevo
40%
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$ 187.341

$ 112.405
High-Quality Lesson Planning (Quick Reference Guide) (en Inglés)

High-Quality Lesson Planning (Quick Reference Guide) (en Inglés)

Pollock, Jane E.; Hensley, Susan; Tolone, Laura
ASCD, Tapa Blanda, Nuevo
40%
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$ 113.721

$ 68.233
align the design,a blueprint for school improvement (en Inglés)

align the design,a blueprint for school improvement (en Inglés)

Mooney, Nancy J. ; Mausbach, Ann T.
ASCD, Tapa Blanda, Nuevo
40%
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$ 249.616

$ 149.769
the differentiated school,making revolutionary changes in teaching and learning (en Inglés)

the differentiated school,making revolutionary changes in teaching and learning (en Inglés)

Tomlinson, Carol ; Brimijoin, Kay
ASCD, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 291.928

$ 175.157
A Better Approach to Mobile Devices: How do we Maximize Resources, Promote Equity, and Support Instructional Goals? (Ascd Arias) (en Inglés)

A Better Approach to Mobile Devices: How do we Maximize Resources, Promote Equity, and Support Instructional Goals? (Ascd Arias) (en Inglés)

Susan Brooks-Young
Ascd, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 148.612

$ 89.167
learning to love math,teaching strategies that change student attitudes and get results (en Inglés)

learning to love math,teaching strategies that change student attitudes and get results (en Inglés)

Willis, Judy
ASCD, 2010, Tapa Blanda, Nuevo
40%
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$ 249.360

$ 149.616
Engaging Teachers In Classroom Walkthroughs (en Inglés)

Engaging Teachers In Classroom Walkthroughs (en Inglés)

Kachur, Donald S. ; Stout, Judith A. ; Edwards, Claudia L.
ASCD, 2013, Tapa Blanda, Nuevo
40%
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$ 236.564

$ 141.938
Growth Talk: A Coaching Way of Leading in Schools (en Inglés)

Growth Talk: A Coaching Way of Leading in Schools (en Inglés)

Munro, Chris; Campbell, John
ASCD, Tapa Blanda, Nuevo
40%
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$ 211.483

$ 126.890
Dad Difference (en Inglés)

Dad Difference (en Inglés)

Chacko Abraham
ASCD, 2026, Tapa Blanda, Nuevo
40%
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$ 202.782

$ 121.669
Developing Growth Mindsets: Principles and Practices for Maximizing Students'Potential (en Inglés)

Developing Growth Mindsets: Principles and Practices for Maximizing Students'Potential (en Inglés)

Wilson, Donna ; Conyers, Marcus
ASCD, 2020, Tapa Blanda, Nuevo
40%
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$ 202.782

$ 121.669
With the Whole Child in Mind: Insights From the Comer School Development Program (en Inglés)

With the Whole Child in Mind: Insights From the Comer School Development Program (en Inglés)

Darling-Hammond, Linda ; Cook-Harvey, Channa M. ; Flook, Lisa
ASCD, 2018, Tapa Blanda, Nuevo
40%
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$ 197.834

$ 118.701
Summarization in any Subject: 60 Innovative, Tech-Infused Strategies for Deeper Student Learning (en Inglés)

Summarization in any Subject: 60 Innovative, Tech-Infused Strategies for Deeper Student Learning (en Inglés)

Wormeli, Rick ; Stafford, Dedra
ASCD, 2018, Tapa Blanda, Nuevo
40%
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$ 225.815

$ 135.489
Literacy is Liberation: Working Toward Justice Through Culturally Relevant Teaching (en Inglés)

Literacy is Liberation: Working Toward Justice Through Culturally Relevant Teaching (en Inglés)

Parker, Kimberly N.
ASCD, 2022, Tapa Blanda, Nuevo
40%
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$ 182.820

$ 109.692
Microlearning in the K-12 Classroom: Short Bursts of Instruction for Breakthrough Understanding (en Inglés)

Microlearning in the K-12 Classroom: Short Bursts of Instruction for Breakthrough Understanding (en Inglés)

Gilbert, Tyler; Fisher, Douglas; Frey, Nancy
ASCD, Tapa Blanda, Nuevo
40%
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$ 192.886

$ 115.732
Leadership for Learning: How to Bring out the Best in Every Teacher (en Inglés)

Leadership for Learning: How to Bring out the Best in Every Teacher (en Inglés)

Glickman, Carl ; Burns, Rebecca West
ASCD, 2020, Tapa Blanda, Nuevo
40%
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$ 186.915

$ 112.149
Small Shifts, Meaningful Improvement: Collective Leadership Strategies for Schools and Districts (en Inglés)

Small Shifts, Meaningful Improvement: Collective Leadership Strategies for Schools and Districts (en Inglés)

Byrd, P. Ann ; Daughtrey, Alesha ; Eckert, Jonathan
ASCD, Tapa Blanda, Nuevo
40%
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$ 187.341

$ 112.405
The Principal's Guide to Conflict Management (en Inglés)

The Principal's Guide to Conflict Management (en Inglés)

Schwanke, Jen
ASCD, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 178.384

$ 107.030
Training Design, Delivery, and Diplomacy: An Educator's Guide (en Inglés)

Training Design, Delivery, and Diplomacy: An Educator's Guide (en Inglés)

Young, A. Keith ; Osborne, Tamarra
ASCD, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 178.043

$ 106.826
Rekindle Your Professional Fire: Powerful Habits for Becoming a More Well-Balanced Teacher (en Inglés)

Rekindle Your Professional Fire: Powerful Habits for Becoming a More Well-Balanced Teacher (en Inglés)

Anderson, Mike
ASCD, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 173.095

$ 103.857
Student-Led Assessment: Promoting Agency and Achievement Through Portfolios and Conferences (en Inglés)

Student-Led Assessment: Promoting Agency and Achievement Through Portfolios and Conferences (en Inglés)

Sackstein, Starr
ASCD, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 186.915

$ 112.149
accountability for learning,how teachers and school leaders can take charge (en Inglés)

accountability for learning,how teachers and school leaders can take charge (en Inglés)

Reeves, Douglas B.
ASCD, Tapa Blanda, Nuevo
40%
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$ 248.339

$ 149.003
the portfolio organizer: succeeding with portfolios in your classroom (en Inglés)

the portfolio organizer: succeeding with portfolios in your classroom (en Inglés)

Rolheiser, Carol ; Bower, Barbara ; Stevahn, Laurie
ASCD, Tapa Blanda, Nuevo
40%
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$ 271.454

$ 162.873
Wise Freedom (en Inglés)

Wise Freedom (en Inglés)

Zak Cohen
Ascd, Tapa Blanda, Nuevo
40%
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$ 232.469

$ 139.481
Aprovecha esta PREVENTA
Keeping It Real and Relevant: Building Authentic Relationships in Your Diverse Classroom (en Inglés)

Keeping It Real and Relevant: Building Authentic Relationships in Your Diverse Classroom (en Inglés)

Lopez, Ignacio
ASCD, Tapa Blanda, Nuevo
40%
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$ 139.825

$ 83.895
learning targets: helping students aim for understanding in today`s lesson (en Inglés)

learning targets: helping students aim for understanding in today`s lesson (en Inglés)

Moss, Connie M. ; Brookhart, Susan M.
ASCD, Tapa Blanda, Nuevo
40%
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$ 199.882

$ 119.929
The Best Class you Never Taught: How Spider web Discussion can Turn Students Into Learning Leaders (en Inglés)

The Best Class you Never Taught: How Spider web Discussion can Turn Students Into Learning Leaders (en Inglés)

Wiggins, Alexis
ASCD, 2017, 1 edición, Tapa Blanda, Nuevo
40%
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$ 166.100

$ 99.660
Handling Student Frustrations: How do I help students manage emotions in the classroom? (ASCD Arias) (en Inglés)

Handling Student Frustrations: How do I help students manage emotions in the classroom? (ASCD Arias) (en Inglés)

Caine, Renate ; McClintic, Carol
ASCD, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 145.882

$ 87.529
Never Underestimate Your Teachers: Instructional Leadership for Excellence in Every Classroom (en Inglés)

Never Underestimate Your Teachers: Instructional Leadership for Excellence in Every Classroom (en Inglés)

Jackson, Robyn R.
ASCD, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 254.222

$ 152.533
All Learning is Social and Emotional: Helping Students Develop Essential Skills for the Classroom and Beyond (en Inglés)

All Learning is Social and Emotional: Helping Students Develop Essential Skills for the Classroom and Beyond (en Inglés)

Frey, Nancy ; Fisher, Douglas ; Smith, Dominique
ASCD, 2019, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 254.393

$ 152.636
Designed to Learn: Using Design Thinking to Bring Purpose and Passion to the Classroom (en Inglés)

Designed to Learn: Using Design Thinking to Bring Purpose and Passion to the Classroom (en Inglés)

Portnoy, Lindsay
ASCD, 2019, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 264.630

$ 158.778
getting to "got it!",helping struggling students learn how to learn (en Inglés)

getting to "got it!",helping struggling students learn how to learn (en Inglés)

Garner, Betty K.
ASCD, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 248.339

$ 149.003
teaching boys who struggle in school,strategies that turn underachievers into successful learners (en Inglés)

teaching boys who struggle in school,strategies that turn underachievers into successful learners (en Inglés)

Cleveland, Kathleen Palmer
ASCD, 2010, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 285.615

$ 171.369
Teacher Evaluation That Makes a Difference: A New Model for Teacher Growth and Student Achievement (en Inglés)

Teacher Evaluation That Makes a Difference: A New Model for Teacher Growth and Student Achievement (en Inglés)

Marzano, Robert J. ; Toth, Michael D.
ASCD, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 266.336

$ 159.802
5 Myths about Classroom Technology: How do we integrate digital tools to truly enhance learning? (en Inglés)

5 Myths about Classroom Technology: How do we integrate digital tools to truly enhance learning? (en Inglés)

Renwick, Matt
ASCD, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 148.612

$ 89.167
Demonstrating Student Mastery with Digital Badges and Portfolios (en Inglés)

Demonstrating Student Mastery with Digital Badges and Portfolios (en Inglés)

Niguidula, David
ASCD, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 285.103

$ 171.062
Engaging Minds in Social Studies Classrooms: The Surprising Power of Joy (en Inglés)

Engaging Minds in Social Studies Classrooms: The Surprising Power of Joy (en Inglés)

Erekson, James A. ; Opitz, Michael F. ; Ford, Michael P.
ASCD, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 149.636

$ 89.781
Achieving Next Generation Literacy: Using the Tests (You Think) You Hate to Help the Students You Love (en Inglés)

Achieving Next Generation Literacy: Using the Tests (You Think) You Hate to Help the Students You Love (en Inglés)

Connolly, Maureen ; Giouroukakis, Vicky
ASCD, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 264.630

$ 158.778
Keeping Students Safe Every Day: How to Prepare for and Respond to School Violence, Natural Disasters, and Other Hazards (en Inglés)

Keeping Students Safe Every Day: How to Prepare for and Respond to School Violence, Natural Disasters, and Other Hazards (en Inglés)

Klinger, Amy ; Klinger, Amanda
ASCD, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 264.630

$ 158.778
Still Committed (en Inglés)

Still Committed (en Inglés)

Terrance L Green
ASCD, 2026, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 207.730

$ 124.638
Now That I Think about It (en Inglés)

Now That I Think about It (en Inglés)

Lynne Dorfman
ASCD, 2026, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 212.678

$ 127.607
Never Work Harder Than Your Students and Other Principles of Great Teaching (en Inglés)

Never Work Harder Than Your Students and Other Principles of Great Teaching (en Inglés)

Jackson, Robyn R.
ASCD, 2018, Tapa Blanda, Nuevo
40%
dcto.

$ 208.071

$ 124.843
12345